Educación para el desarrollo sostenible

Propuesta de diseño (no olvidar)

Nombre de la asignatura: Desarrollo humano en el ámbito educativo y social

Tema: emociones y motivación

Saber: Identificar el fenómeno de motivación y sus características.

Problema: hoy en día, la situación escolar decrece por falta de dirección. Actualmente los estudiantes no egresan de la preparatoria y dan el paso hacia la universidad, se busca la manera de orientar y redirigir, esta es la tarea de los nuevos formadores.
El alumno identificará los fenómenos psicológicos para contribuir a la planeación didáctica y al desarrollo integral del individuo.

Competencias
Desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje, considerando la planeación, instrumentación didáctica y evaluación, para cumplir con los objetivos pedagógicos e institucionales.

Temas
  • Conocimiento y percepción
  • Motivación
  • Sustentabilidad


Economía

Conocimientos: Conocer las diferentes instituciones donde los practicantes pueden desarrollar sus proyectos.
Temas:
  1. Motivación en el área escolar
  2. Rendimiento administrativo

Habilidades: analizar y reflexionar acerca de las diferentes áreas donde implementar los proyectos referentes a motivación.
Valores: proactividad, responsabilidad, respeto.

Sociedad

Conocimientos: revisión de los programas para los estudiantes egresados de educación media, ingresen a educación superior.
Temas:
  1. Aprendizaje
  2. Inteligencias múltiples

Habilidades: el alumno identificará los tipos de estudiantes que hay en su aula a través de entrevista, encontrando la manera de optimizar la habilidad que cada uno posee.
Valores: respeto, responsable, organizado, reflexivo


Medio ambiente

Conocimientos: Mediante la motivación, concientizar a los estudiantes la importancia de desarrollar planes de acción que sea sustentable con recursos propios.
  1. Sustentabilidad social
  2. Valores y motivación

Habilidades: el alumno conoce y genera consciencia a la sociedad acerca de como ser sustentable para la sociedad y medio ambiente.
Valores: respeto, responsable, organizado y proactivo.





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