Educación para el desarrollo sostenible
Propuesta de diseño (no olvidar)
Nombre
de la asignatura: Desarrollo humano en el ámbito educativo y
social
Tema: emociones
y motivación
Saber: Identificar
el fenómeno de motivación y sus características.
Problema: hoy
en día, la situación escolar decrece por falta de dirección. Actualmente los
estudiantes no egresan de la preparatoria y dan el paso hacia la universidad,
se busca la manera de orientar y redirigir, esta es la tarea de los nuevos formadores.
El alumno identificará los fenómenos psicológicos para
contribuir a la planeación didáctica y al desarrollo integral del individuo.
Competencias
Desarrollar el
proceso de enseñanza aprendizaje, considerando la planeación, instrumentación
didáctica y evaluación, para cumplir con los objetivos pedagógicos e
institucionales.
Temas
- Conocimiento y percepción
- Motivación
- Sustentabilidad
Economía
Conocimientos: Conocer las diferentes instituciones donde
los practicantes pueden desarrollar sus proyectos.
Temas:
- Motivación en el área escolar
- Rendimiento administrativo
Habilidades: analizar y reflexionar acerca de las
diferentes áreas donde implementar los proyectos referentes a motivación.
Valores: proactividad, responsabilidad, respeto.
Sociedad
Conocimientos: revisión de los programas para los
estudiantes egresados de educación media, ingresen a educación superior.
Temas:
- Aprendizaje
- Inteligencias múltiples
Habilidades: el alumno identificará los tipos de
estudiantes que hay en su aula a través de entrevista, encontrando la manera de
optimizar la habilidad que cada uno posee.
Valores: respeto, responsable, organizado, reflexivo
Medio
ambiente
Conocimientos: Mediante la motivación, concientizar a los
estudiantes la importancia de desarrollar planes de acción que sea sustentable con recursos propios.
- Sustentabilidad social
- Valores y motivación
Habilidades: el alumno conoce y genera consciencia a la sociedad
acerca de como ser sustentable para la sociedad y medio ambiente.
Valores: respeto, responsable, organizado y proactivo.
Comentarios
Publicar un comentario